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2022年教育创新与多媒体技术国际学术会议（EIMT 2022）
2022 International Conference on Educational Innovation and Multimedia Technology
重要信息
大会时间：2022年3月25-27日
大会地点：中国-杭州
报名/截稿：2022年3月20日
接受/拒稿通知：投稿后1周内
大会简介
2022年教育创新与多媒体技术国际学术会议（EIMT 2022）将于2022年3月25-27日在中国杭州召开。会议主题主要围绕教育创新与多媒体技术等相关研究领域展开讨论，旨在为相关领域的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。热忱欢迎高校，科研机构专家，学者企业界人士及其他相关人员踊跃投稿并参会交流，与会学者们可通过此次会议聆听知名专家的精彩报告，一同分享行业内领先的研究成果与创新想法。
主办单位
AEIC学术交流中心是由多所国内外大学、科研院所和企业联合创建的一个成熟的国际学术交流品牌，简称AEIC。AEIC集中全球专业的学术力量，在多所高校及研究院所的学术支持下，致力于科技信息的传播、学者科研交流、社会热点深剖、生活科普分享等与学术相关的交流活动。AEIC以“忠于学术、服务学者”为理念，秉承“专业、专心、专注” 的学术服务精神，为学术交流提供更多活动支持。
AEIC学术交流中心与高校、科研院所、政企联合开展全学科国际学术会议，提供国际学术科研成果发表、高层次人才引智、成果转化服务。2014年起，已成功举办近1000场、289728人次的国际学术会议，线上云平台服务积累来自全球2000家的高校及科研服务机构和3000名以上的合作专家，线上云平台吸引来自全球高校及科研机构客户达1800000人。会议主题涉及能源与环境、水利土木工程、电子信息工程、生物工程、计算机科学、地球科学、机械自动化、材料与制造技术、经管金融、人文社科等主流学科。
AEIC与多家世界知名出版集团建立了良好的战略合作关系，如Springer, Elsevier,IEEE, Taylor & Francis Group, IOP,EDP,ASME,SPIE,Academic Press, American Scientific Publishing,DEStech Publications,TTP and Atlantis Press等 通过学术会议形式征集论文进行发表，实现EI/CPCI检索；同时遴选优秀论文发表至SCI,SSCI期刊。
征稿主题
教育创新 | 多媒体技术 | 多媒体技术在教育上的创新 |
混合学习 计算思维 教育统计学 IT教育与安全 语言和心理学 教育技术研究 虚拟/增强现实 社会与行为科学 网络教育与培训 教育游戏和模拟 虚拟和远程教育 教学设计与技术 课程设计与创新 创新教育系统与应用 协同虚拟环境(CVEs) 虚拟学习环境(VLEs) 教育软件和严肃游戏 学习管理系统(LMS) 电子内容管理和开发 多媒体教育与电子学习 计算机支持的协作工作 大规模开放在线课程(MOOC） | 软件工程 系统工程 控制技术 图像处理 加密技术 信息产业 服务系统 建模和仿真 数学语言学 大数据服务 理论和算法 数据库技术 电子学习技术 计算机图形学 校园信息系统 移动学习技术 网络通信技术 多媒体应用与处理 信息系统应用（包括互联网） 多媒体、交互、设计和创新 教育信息化 多媒体技术应用 | 虚拟学校 虚拟课堂 智慧教室 现代教育技术 计算机远程教育 教育物联网技术 教育统计与评价 信息采集与分析 服务分析和应用 互动电子学习系统 电子学习技术与课程 电子学习中的多媒体 文化资源数字化和保护 特定群体的计算机教育 学校课堂的多媒体运用 服务的智能和认知技术 智能时代教育创新与变革 人工智能在教育中的应用 电子教学中的系统和技术 教育信息资源数字化技术 学习科学与学习技术研究 教育数据挖掘与知识可视化 |
*其他符合教育创新和多媒体技术的主题皆可投稿
投稿须知
1、本次会议仅接收英文稿件。中文投稿请先联系会议老师安排审稿，审核通过之后，提供收费翻译服务。
2、作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询体统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任，涉嫌抄袭的论文将不被出版。
3、已完成注册缴费的作者因个人主观原因撤稿，即日起将收取20%的手续费。
4、论文需按官网模板进行排版且不低于4页（约5000英文字符）
论文出版
所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有录用的论文将由EI目录系列期刊 IEEE CPS出版，见刊后由出版社提交至EI Compendex检索，目前该出版社EI检索稳定。
◆论文不得少于4页。
◆会议论文模板下载→ 前往“资料下载”栏目下载
◆会议仅接受全英稿件。如需翻译服务，请联系会务老师，17502096727
◆会议采用在线方式进行投稿，全程由艾思学术进行技术支持，请点击以下图标投稿
主讲嘉宾
Devinder Yadav教授
中国宁波诺丁汉大学
CHEW FONG PENG副教授
马来亚大学教育学院
Azidah binti Abu Ziden副教授
马来西亚理科大学
会议议程
| Program | ||
| 主讲汇报 | 09:00 - 09:30 | 主讲汇报 1: 管理工程教学和学习:以评估和学生为中心的方法 ● Devinder Yadav教授 - 中国宁波诺丁汉大学 |
| 09:30 - 09:30 | 合影留念 | |
| 09:30 - 10:00 | 主讲汇报 2: 虚拟学习环境在国立中学马来语教学中的运用 ● 周芳萍副教授 - 马来西亚马来亚大学教育学院 | |
| 10:00 - 10:30 | 主讲汇报 3: 以数字化教学改革高等教育:未来路向 ● Azidah binti Abu Ziden副教授 - 马来西亚理科大学 | |
口头汇报 | 10:30 - 10:40 | ① 口头汇报: 研究一种提高学生参与大队列教学的方法 ● ChungKet Thein博士 - 中国宁波诺丁汉大学 |
| 10:40 - 10:50 | ② 口头汇报: 基于多媒体技术的翻转课堂与传统课堂英语自主学习的创新研究 ● 刘钰 - 上海外国语大学 | |
| 10:50 - 11:00 | ③ 口头汇报: 用Praat识别母语为龙山话的汉语学习者的中性音特征 ● 彭瑶 - 马来西亚马来亚大学 | |
| 11:00 - 11:10 | ④ 口头汇报: 用Praat识别母语为龙山话的汉语学习者的中性音特征 ● 李盺芮 - 马来西亚马来亚大学 | |
| 11:10 - 11:20 | ⑤ 口头汇报: 人工智能技术在中小学课程评价体系中的应用 ● 白书华 - 菲律宾克里斯汀大学 | |
| 11:20 - 11:30 | ⑥ 口头汇报: 人工智能在在线职业教育中的应用与展望 ● 王薇薇 - 职业教育技术服务中心 | |
| 11:30 - 11:40 | ⑦ 口头汇报: 校企深度融合、协同育人模式研究 ● 吴琎 - 菲律宾莱西姆大学 | |
注册费用
| 类别 | 注册费（人民币） |
| 投稿（4页） | 3200RMB/篇 |
| 团队投稿（4页）≥ 3篇 | 2900RMB/篇 |
| 超页费（第5页起算） | 300RMB/页 |
| 仅参会不投稿 | 1200RMB/人 |
| ★仅参会不投稿（团队） | 1000RMB/人（团队参会3人以上） |
参会方式1.作者参会：一篇录用文章输入稿件编号即可免费一名作者参会；
2.主讲嘉宾：申请主题演讲，由组委会审核；
3.口头演讲：申请口头报告，时间为15分钟；
4.海报展示：申请海报展示，A1尺寸，彩色打印；
5.听众参会：不投稿仅参会，也可申请演讲及展示。
*报名方式：点击下方“报名参会”一键报名。
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Sunny | 何老师
联系手机(微信同号)：+86-17502096727
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